Video: Kusoma kwa Pamoja ni nini dhidi ya usomaji wa mwongozo?
2024 Mwandishi: Edward Hancock | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 01:36
Tofauti kuu kati ya iliyoshirikiwa dhidi ya . kusoma kwa kuongozwa ni wakati huo kusoma kwa pamoja , mwingiliano unakuzwa zaidi. Wakati kusoma kwa kuongozwa , kufikiri kunakuzwa. Wakati kusoma kwa kuongozwa wanafunzi kushiriki kikamilifu katika kikundi kusoma mchakato - kwa kusikiliza au kusoma – na kufanya hitimisho lao wenyewe kuhusu maandishi.
Ipasavyo, ni nini kielelezo cha usomaji wa pamoja na wa kuongozwa?
Kusoma kwa Mfano hutokea unapokuwa kusoma kwa sauti kwa wanafunzi na kuonyesha mikakati fulani. Kusoma kwa Pamoja hutokea wakati wanafunzi soma pamoja na mwingine msomaji kwa msaada (kwa mfano, mwalimu, a kusoma rafiki, au rekodi ya sauti) na wanafunzi wanajizoeza mbinu mahususi.
kwa nini kusoma kwa pamoja ni muhimu? Kusoma kwa Pamoja ni hivyo muhimu kwa sababu: hutoa wanajitahidi wasomaji kwa msaada wanaohitaji kujifunza jinsi ya soma wao wenyewe. huhakikisha wanafunzi wote wanahisi wamefaulu kwa sababu unatoa usaidizi kwa kundi zima. inahimiza ufundishaji na matumizi ya mikakati ya ufahamu.
Kwa kuzingatia hili, somo la usomaji wa pamoja ni lipi?
Kusoma kwa Pamoja ni mwingiliano kusoma uzoefu unaotokea wakati wanafunzi wanajiunga au kushiriki kusoma ya kitabu au maandishi mengine huku ukiongozwa na kuungwa mkono na mwalimu. Mwalimu anaonyesha wazi ustadi wa ustadi wasomaji , ikiwa ni pamoja na kusoma kwa ufasaha na kujieleza.
Je, usomaji wa kuongozwa unatofautiana vipi na maswali ya usomaji wa pamoja?
Wanafunzi hutumia mchanganyiko wa msomaji na vipengele vya maandishi ili kuelewa ni nini kusoma . Walimu hutumia kusoma kwa kuongozwa kufanya kazi na vikundi vya wanafunzi wanne au watano ambao soma kwa kiwango sawa. Walimu hutumia kusoma kwa pamoja kwa vitabu vya sauti halisi na maandishi mengine ambayo watoto unaweza 't soma kujitegemea.
Ilipendekeza:
Ni hatua gani za kusoma kwa mwongozo?
Hatua katika mchakato wa kusoma kwa kuongozwa: Kusanya taarifa kuhusu wasomaji ili kutambua mikazo. Chagua na uchanganue maandishi ya kutumia. Tambulisha maandishi. Waangalie watoto wanavyosoma maandishi mmoja mmoja (msaidizi ikihitajika). Waalike watoto kujadili maana ya kifungu. Toa hoja moja au mbili za kufundisha
Je, R inasimamia nini katika mbinu ya kusoma rika ambayo mwalimu hutumia katika usomaji wa mazungumzo?
R: Rudia au tembelea tena kidokezo ulichoanza nacho, ukimhimiza mtoto wako kutumia taarifa mpya uliyotoa
Nani alikuja na usomaji wa mwongozo?
Dhana ya usomaji kwa mwongozo ilibuniwa awali na Marie Clay na wengine huko New Zealand katika miaka ya 1960, na iliendelezwa zaidi nchini Marekani na Fountas na Pinnell
Je, ni mkakati gani wa kuzingatia katika usomaji wa mwongozo?
Unapokuwa tayari kuanza masomo yako ya kusoma kwa kuongozwa na vikundi vidogo, anza kwa kuwaweka wanafunzi katika vikundi kulingana na viwango vyao vya kusoma na mahitaji ya mafundisho. "Ninapenda kuwaweka watoto katika vikundi kulingana na safu ya usomaji karibu na mkakati wa kuzingatia. Inaweza kuwa ufuatiliaji, kusimbua, ufasaha, au ufahamu,” anasema Richardson
Je, ninunue mwongozo rasmi wa kusoma wa SAT?
Ingawa Kitabu cha Bluu (kama kilivyoitwa na wanafunzi) kilikuwa chanzo cha lazima kiwe na maandalizi ya SAT, Mwongozo Rasmi wa Utafiti wa SAT, Toleo la 2020, mara nyingi hakifai kununuliwa. Kitabu kwa ujumla wake-pamoja na majaribio yake minane ya mazoezi-kinapatikana bila malipo mtandaoni, kwa hivyo usipoteze pesa zako kununua kitabu