Orodha ya maudhui:

Je, unadumishaje kujitolea kwa taaluma?
Je, unadumishaje kujitolea kwa taaluma?

Video: Je, unadumishaje kujitolea kwa taaluma?

Video: Je, unadumishaje kujitolea kwa taaluma?
Video: Taurus March Subtitled - Телец март с субтитрами - 金牛座進行曲字幕 2024, Mei
Anonim

Kwa kudumisha a kujitolea kitaaluma kwa kazi yako, unahitaji kubaki wazi kufanya kazi na aina tofauti za watu na kuruhusu wengine kuunda maoni na kutekeleza majukumu yao wenyewe bila kuingiliwa, hasira au vitisho.

Kwa kuzingatia hili, kwa nini ni muhimu kudumisha kujitolea kwa taaluma?

Lengo langu kwa kudumisha kujitolea a kujitolea kwa taaluma ni kutengeneza fursa za ukuaji, kuelewa majukumu yangu ya kazi, na pia kujua jinsi ya kushughulikia na kuwa na mazungumzo yenye changamoto huku kudumisha taaluma . Ifuatayo, kuelewa majukumu yangu ya kazi ni nini muhimu.

Baadaye, swali ni, ni viashiria gani muhimu zaidi vya taaluma? Weledi inapimwa na bora na juu zaidi viwango. Wakati walimu wanatumia ubora kama kigezo muhimu cha kuhukumu matendo na mitazamo yao, wao taaluma imeimarishwa. Tatu za msingi viashiria kujumuisha maana ya taaluma : wajibu, heshima, na kuchukua hatari.

Kwa namna hii, unadumishaje taaluma katika malezi ya watoto?

Maadili na viwango vya kitaaluma kwa wafanyikazi wa malezi ya watoto

  1. Vaa vizuri. Sio lazima kuwa ya kifahari, lakini inapaswa kuwa safi na inayoonekana.
  2. Tafuta njia za kuwa na ufanisi zaidi. Kila siku ni siku yenye shughuli nyingi, kwa hivyo unahitaji kusonga haraka ili kuendelea.
  3. Unapokuwa kazini, fanya kazi.
  4. Acha maisha ya nyumbani kwako.
  5. Acha kukosolewa.
  6. Tumia akili yako ya kawaida.
  7. Tazama lugha yako.
  8. Kuwa salama na afya.

Je, ni mambo gani matatu muhimu zaidi ya taaluma kwa mwalimu?

Suluhu zinapaswa kujumuisha utetezi wa kukidhi mahitaji ya kimsingi ya mwanafunzi: 1) afya, 2) elimu, na 3 ) usalama. Kila kitu tunachofanya shuleni kinapaswa kukutana na haya pande tatu . Nani anaweka mtaalamu viwango? Wajibu unapaswa kuwa katika kila ngazi ya elimu: maafisa wa serikali, wasimamizi, na wafanyikazi wa shule.

Ilipendekeza: