Je, utafiti wa usomaji unaoongozwa ni msingi?

2024 Mwandishi: Edward Hancock | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 01:36

Ndani ya kusoma kwa kuongozwa mpango, walimu kuweka wanafunzi na sawa kusoma uwezo katika vikundi vidogo, kwa kawaida vyenye si zaidi ya wanafunzi sita, na matumizi utafiti - msingi mikakati ya kufundisha kusoma ujuzi. Mwalimu huchagua matini zilizosawazishwa, maandishi yaliyoandikwa juu au juu kidogo ya wanafunzi kusoma viwango.

Halafu, utafiti wa Fountas na Pinnell ni msingi?

Fountas na Pinnell wanahisi maandishi yao ni ya hali ya juu, na mfumo wao wa kuingilia kati ni utafiti msingi ( Fountas na Pinnell , 2010). Uingiliaji kati wa LLI unapaswa kusimamiwa katika kikundi cha wanafunzi wasiozidi watatu, na data ya wanafunzi inapaswa kukusanywa kila wiki.

Zaidi ya hayo, ni nini kusoma kwa kuongozwa kama inavyofafanuliwa na Fountas & Pinnell? Kama Chemchemi na Pinnell wameandika, " Kusoma kwa kuongozwa ni muktadha wa kufundishia wa kikundi kidogo ambamo mwalimu hutegemeza kila moja ya msomaji maendeleo ya mifumo ya hatua za kimkakati za kuchakata maandishi mapya katika viwango vinavyozidi kuwa changamoto vya ugumu. ( Chemchemi na Pinnell , 2017)

Kwa hivyo tu, je, utafiti wa warsha ya kusoma unategemea?

Matokeo ya zaidi ya miaka ishirini na mitano ya kusoma na kuandika utafiti ,, Warsha ya Kusoma (kama pacha wake, Maandishi Warsha ) ni usanifu dhabiti wa darasa ambao hukuza kuhusika, kufikiria wasomaji ambao wako tayari kwa mafunzo ya hali ya juu.

Je, ni maagizo gani ya kisayansi ya kusoma?

Usomaji wa kisayansi utafiti (SBRR) hutumia kisayansi njia na uchambuzi mkali wa data ili kubaini thamani ya kusoma programu kwa wanafunzi. Kusudi la kuhitaji kusoma mipango na afua kuwa msingi wa kisayansi ni kuwasaidia walimu kutambua programu na mikakati bora.