Je! Ncbts inafafanuaje mafundisho mazuri?
Je! Ncbts inafafanuaje mafundisho mazuri?

Video: Je! Ncbts inafafanuaje mafundisho mazuri?

Video: Je! Ncbts inafafanuaje mafundisho mazuri?
Video: FFPM 499 – Inona, re, no atakaloko 2024, Novemba
Anonim

Idara ya Elimu Jinsi NCBTS Inafafanua Mafundisho Mazuri ? Viashirio ni halisi, vinaonekana, na vinaweza kupimika mwalimu tabia, vitendo, tabia, vitendo, taratibu, na desturi zinazojulikana kuunda, kuwezesha, na kusaidia ujifunzaji ulioimarishwa wa wanafunzi.

Vile vile, inaulizwa, Ncbts inaboresha vipi mchakato wa ufundishaji na ujifunzaji katika elimu ya ualimu?

The maendeleo ya NCBTS ni chombo muhimu sana kwa wote walimu wanaotaka kuwa wawezeshaji wazuri wa wanafunzi kujifunza . Kupitia Walimu wa NCBTS wanaweza kutafakari hali yao ya sasa kufundisha mazoea au kuunda mpya kufundisha mazoea. Inatumika kama lugha ya kawaida ya kujadili kufundisha mazoea na wengine walimu.

Pili, kwa nini Ncbts ni muhimu? Wengi muhimu , walimu binafsi katika shule zote za umma za msingi na upili kote nchini watatumia NCBTS kwa shughuli zao za maendeleo kitaaluma. Kulingana na umahiri kunamaanisha kuwa viwango au vigezo vya kubainisha ufundishaji bora vinafafanuliwa kulingana na kile ambacho mwalimu ana uwezo wa kufanya.

Pia mtu anaweza kuuliza, Ncbts ni nini katika taaluma ya ualimu?

N. C. B. T. S . -Uwezo wa Kitaifa Ya Mwalimu Kawaida (2013) The NCBTS ni mfumo jumuishi wa kinadharia unaofafanua vipimo mbalimbali vya ufanisi kufundisha , ambapo ufanisi kufundisha inamaanisha kuwa na uwezo wa kusaidia aina zote za wanafunzi kujifunza malengo tofauti ya kujifunza katika mtaala.

Vikoa 7 vya Ncbts ni nini?

The NCBTS Mfumo umegawanywa katika 7 Vikoa : Kujali Kijamii kwa Kujifunza (SRFL) Mazingira ya Kujifunza (LE) Tofauti ya Wanafunzi (DOL)

Ilipendekeza: