Wakati wa kujidhibiti ujifunzaji wako ni hatua gani tatu unapaswa kupitia?
Wakati wa kujidhibiti ujifunzaji wako ni hatua gani tatu unapaswa kupitia?

Video: Wakati wa kujidhibiti ujifunzaji wako ni hatua gani tatu unapaswa kupitia?

Video: Wakati wa kujidhibiti ujifunzaji wako ni hatua gani tatu unapaswa kupitia?
Video: NIJUZE NIKUJUZE: KUNA WAPENZI AINA TATU , WAKO YUPO KUNDI GANI? 2024, Novemba
Anonim

Binafsi - ujifunzaji uliodhibitiwa ina 3 awamu (Zimmerman, 2002). Mawazo, Utendaji, na Binafsi -tafakari. Hatua hizi ni za mlolongo, kwa hivyo binafsi - imedhibitiwa mwanafunzi hufuata haya awamu kwa mpangilio uliopewa jina lini wanajifunza kitu. Ya kwanza awamu ni Forethought, ambayo ni hatua ya maandalizi kwa ajili ya binafsi - ujifunzaji uliodhibitiwa.

Vile vile, ni zipi awamu nne za kujidhibiti?

Kulingana na mtindo wa Pintrich (2000), SRL imechangiwa na awamu nne : (1) Mawazo, kupanga na kuwezesha; (2) Ufuatiliaji; (3) Udhibiti; na (4) Mwitikio na tafakari. Kila mmoja wao ana nne tofauti maeneo kwa Taratibu : utambuzi, motisha/athari, tabia na muktadha.

Zaidi ya hayo, ni vipengele gani vya ujuzi wa kujidhibiti katika mchakato wa kujifunza? Kuhusu Kujifunza kwa Kujitawala Kujifunza kwa kujitawala kunarejelea uwezo wa mtu wa kuelewa na kudhibiti mazingira yake ya kujifunzia. Uwezo wa kujidhibiti ni pamoja na kuweka malengo, kujisimamia mwenyewe. ufuatiliaji , kujielekeza, na kujiimarisha (Harris & Graham, 1999; Schraw, Crippen, & Hartley, 2006; Shunk, 1996).

Vile vile, watu huuliza, ni mambo gani matatu katika mchakato wa utambuzi wa kujidhibiti?

Kijamii utambuzi mtazamo uliobainishwa tatu sifa muhimu za binafsi - mafunzo yaliyodhibitiwa: binafsi -angalizi (kufuatilia shughuli za mtu); inayoonekana kuwa muhimu zaidi kati ya hizi taratibu . binafsi -hukumu ( binafsi -tathmini ya utendaji wa mtu) na. binafsi -actions (majibu kwa matokeo ya utendaji).

Je, ni vipengele vipi vya kujidhibiti?

Vipengele vinne vya nadharia ya kujidhibiti vilivyoelezewa na Roy Baumeister ni viwango tabia ya kuhitajika, motisha ya kukutana viwango , ufuatiliaji ya hali na mawazo ambayo hutangulia kuvunja viwango , na utashi, au wa ndani nguvu kudhibiti misukumo.

Ilipendekeza: