Video: Ni nini maudhui katika ufundishaji wa lugha?
2024 Mwandishi: Edward Hancock | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 01:36
Maudhui -Kulingana Maagizo ni mbinu ya ufundishaji wa lugha ambayo hailengi kwenye lugha yenyewe, bali juu ya kile kinachofundishwa kupitia lugha ; yaani, lugha inakuwa njia ya kujifunza kitu kipya.
Kwa kuzingatia hili, kujifunza maudhui ni nini?
Maudhui Kulingana Kujifunza ni utafiti wa umilisi wa lugha na mada. Badala ya kufundisha lugha kwa kujitenga, lugha lengwa inakuwa njia ya kujifunza habari muhimu. Maudhui Kulingana Kujifunza inafaa zaidi katika viwango vya ustadi wa kati na wa hali ya juu.
Zaidi ya hayo, ni nini madhumuni ya kujifunza kwa msingi wa maudhui? The lengo CBI ni kuandaa wanafunzi kupata lugha huku wakitumia muktadha wa somo lolote ili wanafunzi jifunze lugha kwa kuitumia ndani ya muktadha maalum. Badala ya kujifunza lugha nje ya muktadha, hujifunzwa ndani ya muktadha wa somo mahususi la kitaaluma.
Vile vile mtu anaweza kuuliza, ni somo gani la msingi wa maudhui?
Yaliyomo kulingana maelekezo (CBI) ni mbinu ya ufundishaji inayozingatia kujifunza lugha kupitia kujifunza kuhusu jambo fulani. lugha pamoja na kujifunza maudhui wakati huo huo; hapa, maudhui kwa kawaida ina maana ya kitaaluma somo jambo kama hesabu, sayansi, au masomo ya kijamii.
Je, maagizo yanayotokana na maudhui yanachakatwa vipi kwa ajili ya kujifunza?
Maudhui - Maelekezo ya Msingi (CBI) ni “mkabala wa lugha ya pili kufundisha ambayo kufundisha imepangwa kuzunguka maudhui au taarifa ambayo wanafunzi watapata, badala ya kuzunguka lugha au aina nyingine ya silabasi” (Richards & Rodgers, 2001, p. 204). CBI inahitaji walimu bora wa lugha.
Ilipendekeza:
Je! ni mbinu gani katika ufundishaji wa lugha ya Kiingereza?
Methodolojia ni mfumo wa mazoea na taratibu anazotumia mwalimu kufundisha. Tafsiri ya Sarufi, Mbinu ya Lugha ya Kusikiza na Mbinu ya Moja kwa moja ni mbinu zilizo wazi, zenye mazoea na taratibu zinazohusiana, na kila moja inategemea tafsiri tofauti za asili ya ujifunzaji lugha na lugha
Malengo ya ufundishaji wa lugha ni yapi?
Malengo: Kufikia ustadi wa utendaji katika kusikiliza, kuzungumza, kusoma na kuandika. Tambua mitazamo na maadili mahususi ya kitamaduni yaliyowekwa katika tabia ya lugha. Simbua, changanua na ufasiri matini halisi za aina mbalimbali. Toa mazungumzo madhubuti yaliyopangwa kwa njia za mdomo na maandishi
Kichujio cha maudhui katika mitandao ni nini?
Uchujaji wa maudhui ni matumizi ya programu ya kuchuja na/au kuwatenga ufikiaji wa kurasa za wavuti au barua pepe zinazoonekana kuwa hazikubaliki. Uchujaji wa yaliyomo hutumiwa na mashirika kama sehemu ya ngome zao, na pia na wamiliki wa kompyuta za nyumbani. Kwa mfano, ni kawaida kuchuja tovuti za mitandao ya kijamii zisizohusiana na kazi
Ni nini nafasi ya vyombo vya habari katika ufundishaji wa masomo ya kijamii?
Kusudi: Watu hutumia jumbe za vyombo vya habari kufahamisha, kuburudisha, na/au kushawishi kwa madhumuni ya kisiasa, kibiashara, kielimu, kisanii, maadili na/au mengine. Ufafanuzi:Watazamaji huleta ujuzi wao, uzoefu, na maadili kwa tafsiri yake na majibu ya kihisia kwa ujumbe
Je, mkabala wa ufundishaji wa lugha ya mawasiliano ni upi?
Mkabala wa kimawasiliano huzingatia matumizi ya lugha katika hali za kila siku, au vipengele vya uamilifu vya lugha, na kidogo katika miundo rasmi. Lazima kuwe na uwiano fulani kati ya haya mawili. Hutoa kipaumbele kwa maana na kanuni za matumizi badala ya sarufi na kanuni za muundo