Video: Tathmini ya msingi ya utendaji ni nini?
2024 Mwandishi: Edward Hancock | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 01:36
A. ni nini utendaji - tathmini ya msingi ? Kwa ujumla, a utendaji - tathmini ya msingi hupima uwezo wa wanafunzi kutumia ujuzi na maarifa waliyojifunza kutoka kwa kitengo au vitengo vya masomo. Kwa kawaida, kazi hii inawapa wanafunzi changamoto kutumia ujuzi wao wa kufikiri wa hali ya juu kuunda bidhaa au kukamilisha mchakato (Chun, 2010).
Baadaye, mtu anaweza pia kuuliza, ni mifano gani ya tathmini za msingi za utendaji?
Maonyesho ya kuigiza ni aina moja ya shughuli shirikishi ambazo zinaweza kutumika kama a utendaji - tathmini ya msingi . Wanafunzi wanaweza kuunda, kufanya, na /au toa jibu muhimu. Mifano ni pamoja na ngoma, riwaya, uigizaji wa kuigiza. Kunaweza kuwa na tafsiri ya nathari au ushairi.
Vile vile, kwa nini tathmini inayozingatia utendaji ni muhimu? Madhumuni ya tathmini ya utendaji ni kutathmini mchakato halisi wa kufanya kitu cha kujifunza. Wanafunzi wanatarajiwa kuwa na uwezo wa kutumia maarifa waliyojifunza darasani ili kutatua matatizo katika kazi. Kando na hayo, wanafunzi wanaweza kuhitaji kutumia ujuzi wao wa kufikiri ili kukamilisha kazi.
Pili, tathmini ya utendaji ni nini?
Tathmini ya utendaji , pia inajulikana kama mbadala au halisi tathmini , ni aina ya majaribio ambayo huhitaji wanafunzi kutekeleza kazi badala ya kuchagua jibu kutoka kwa orodha iliyotengenezwa tayari.
Je! ni aina gani mbili za tathmini ya msingi ya utendaji?
Kuna tatu aina za utendaji - tathmini ya msingi ambayo unaweza kuchagua: bidhaa, maonyesho, au tathmini zenye mwelekeo wa mchakato (McTighe & Ferrara, 1998). Bidhaa inarejelea kitu kinachozalishwa na wanafunzi kutoa mifano halisi ya matumizi ya maarifa.
Ilipendekeza:
Kwa nini tathmini ya utendaji inajulikana kama tathmini halisi?
Tathmini ya Utendaji (au kulingana na Utendaji) -- kinachojulikana kwa sababu wanafunzi wanaulizwa kufanya kazi za maana. Hili ndilo neno lingine la kawaida kwa aina hii ya tathmini. Kwa waelimishaji hawa, tathmini halisi ni tathmini za utendaji kwa kutumia ulimwengu halisi au kazi au miktadha halisi
Tathmini za msingi wa utendaji ni nini?
Tathmini inayotegemea utendaji ni nini? Ingeneral, tathmini inayotegemea utendaji hupima uwezo wa wanafunzi kutumia ujuzi na maarifa waliyojifunza kutoka kwa kitengo au vitengo vya masomo. Kwa kawaida, kazi inawapa changamoto wanafunzi kutumia ujuzi wao wa kufikiri wa hali ya juu ili kuunda bidhaa au kukamilisha mchakato (Chun, 2010)
Je, unatathminije tathmini ya msingi ya utendaji?
Hapa chini kuna toleo lililorahisishwa la upangaji wetu, kulingana na mchakato wa usanifu unaorudi nyuma: Tambua malengo ya tathmini inayotegemea utendaji. Chagua viwango vinavyofaa vya kozi. Kagua tathmini na ubaini mapungufu ya ujifunzaji. Tengeneza mazingira. Kusanya au kuunda nyenzo. Tengeneza mpango wa kujifunza. Mazingira. Kazi
Ni mfano gani wa tathmini ya msingi ya utendaji?
Mifano ni pamoja na ngoma, tamthilia, uigizaji wa kuigiza. Kunaweza kuwa na tafsiri ya nathari au ushairi. Aina hii ya tathmini inayotegemea utendaji inaweza kuchukua muda, kwa hivyo lazima kuwe na mwongozo wazi wa kasi
Tathmini ya msingi ya utendaji ni mbadala wa mbinu ya jadi?
Tathmini Kulingana na Utendaji. Tathmini ya utendakazi ni njia mbadala ya mbinu za jadi za kupima ufaulu wa wanafunzi. Tathmini za utendakazi pia zinafaa ili kubaini ikiwa wanafunzi wanafikia viwango vya juu vilivyowekwa na majimbo kwa wanafunzi wote